名古屋大学 大学院教育発達科学研究科 心理発達科学専攻 教授
博士（教育学）
- 研究領域：
- 教育測定学，心理統計学 (計量心理学)，データサイエンス，看護・医療
- 研究テーマ：
- テスト開発，項目作成ガイドライン，入試，医療・看護研究，データサイエンス教育 など
石井 秀宗 (Hidetoki ISHII)
研究の詳細
これまで，不出来なテストをなくすこと，テストをより良質なものにすることを目指し，解答データに基づいた問題分析や，問題作成に関する研究をしてきました。最近は，これまでの研究知見を生かし，項目分析システムの開発や，項目作成ガイドラインの策定とその実証的検討等を行っています。また，入試に関する研究なども行っています。
ひとこと
統計分析というスキルを持っていると，いろいろな分野の研究に携わる機会を得ます。それらを取捨選択している様子を見ると，学校教育，臨床心理，看護，医療など，自分は人を支援することに興味があるのだなと気づきます。また最近は，とくに文系領域におけるデータサイエンス教育にも関心を持ち，その教育に携わっています。
研究業績（抜粋）
詳しいリストは以下をご参照ください。
researchmap
名古屋大学研究者総覧
論文
- Huang, S., & Ishii, H. (2025). Enhancing precision in predicting magnitude of differential item functioning: A M-DIF pre-trained model approach. Educational and Psychological Measurement. 85(2), 384-400.
doi: https://doi.org/10.1177/00131644241279882 - Huang, S., & Ishii, H. (2025). A Generalized Multi-Detectors Combination Approach for Differential Item Functioning Detection. Applied Psychological Measurement. 49(3), 79-84.
doi: https://doi.org/10.1177/01466216241310602 - 藤野真行・石井秀宗 (2024). 日本語版Dispositional Attitude Measure (DAM-J) の作成. パーソナリティ研究, 33, 119-132. doi: https://doi.org/10.2132/personality.33.2.8
- 藤野真行・石井秀宗 (2024). 多次元ソーシャルサポート測定尺度の作成とカットオフ値の設定に関する研究. 青年心理学研究, 35, 113-133. doi: https://doi.org/10.20688/jsyap.35.2_113
- Momonoki, S. Y., & Ishii. H. (2023). Modeling the direct and indirect relationships between cognitive style, daily life stress and mental distress. Journal of Affective Disorders Reports, 13, 100594. doi: https://doi.org/10.1016/j.jadr.2023.100594
書籍・分担執筆
- 石井秀宗 (2024). 学力の測定と評価 中谷素之・平石賢二・高井次郎(編) 学び・育ち・支えの心理学―これからの教育と社会のために― 名古屋大学出版会 pp.167-182.（分担執筆）
- 公認心理師カリキュラム準拠 臨床統計学 [心理学統計法・心理学研究法] 医歯薬出版 2021（共編著）
- 石井秀宗・寺嶌裕登・橘 春菜・永野拓矢 (2020). 入試を受ける側は「大学入試改革」をどのように捉えているか―学生質問紙調査結果の分析― 倉元直樹(監)・宮本友弘(編) 東北大学大学入試研究シリーズ「変革期の大学入試」 金子書房 pp.147-164.
- Essentials of statistical analysis and psychometrics in human sciences, See Sein Publishing: Myanmar. Ishii,H. (Author), Aye Aye Myint (Translation Supervisor), Nu Nu Khaing (Translator), 2019
- 人間科学のための統計分析―こころに関心があるすべての人のために― 医歯薬出版 2014（単著）
- 統計分析のここが知りたい―保健･看護･心理･教育系研究のまとめ方― 文光堂 2005（単著）
講演・研修会講師等
- 研究者に知っておいてほしい統計分析の基礎知識. 合同FD研修会, 豊橋創造大学. (2024年10月)
- 名古屋大学における学校推薦型選抜について. 第９回アドミッション・スペシャリスト能力開発研修会, 九州大学. (2024年7月)
- より良いテスト作成・実施のために！知っておきたい「テストに関する基礎知識」. 東京法令（とうほう）WEBセミナー. (2023年3月)
- 効果測定に用いる統計手法のポイントと注意点. 至学館大学2021年度FD研修会. (2022年3月)
- より良い試験問題を作るための知識と技術. 名古屋女子大学2021年度研修企画室FD研修会. (2022年3月)
- 良質な試験問題の作成法. 昭和薬科大学FD研修会. (2021年4月)
インタビュー記事等
- VIEW next 高校版 (2024.6). 「よいテスト」は、生徒と教師をつなぐ学びのコミュニケーションツール（特集：定期考査は必要か？), ベネッセ・コーポレーション, pp.20-23. https://view-next.benesse.jp/view/bkn-hs/article28211/
- 中日新聞 (2022.8.21). ＜Meet STEAM＞ そのテスト問題、適切ですか？ https://www.chunichi.co.jp/article/532280