石井　秀宗　(Hidetoki ISHII)

研究の詳細

　これまで，不出来なテストをなくすこと，テストをより良質なものにすることを目指し，解答データに基づいた問題分析や，問題作成に関する研究をしてきました。最近は，これまでの研究知見を生かし，項目分析システムの開発や，項目作成ガイドラインの実証的検討などを行っています。また，とくに文系領域域におけるデータサイエンス教育にも関心を持っています。入試に関する研究なども行っています。

ひとこと

　統計分析というスキルを持っていると，いろいろな分野の研究に携わる機会を得ます。それらを取捨選択している自分を見ると，学校教育，臨床心理，看護，医療など，自分は人を支援することに興味があるのだなと気づきます。最近は，人文社会系におけるデータサイエンス教育にも携わっています。

研究業績

詳しいリストは以下をご参照ください。
　researchmap
　名古屋大学研究者総覧

論文等

• 寺尾尚大・西郡 大・石井秀宗・木村智志・播磨良輔 (2023). CBTにおけるロックダウンブラウザの試行と考察―試験実施者の設定方法と受検者の利用方法に着目して―. 日本テスト学会誌, 19, 69-93. doi: https://doi.org/10.24690/jart.19.1_69
• Momonoki, S. Y., & Ishii. H. (2023). Modeling the direct and indirect relationships between cognitive style, daily life stress and mental distress. Journal of Affective Disorders Reports, 13, 100594. doi: https://doi.org/10.1016/j.jadr.2023.100594
• 坪田彩乃・石井秀宗 (2021). D指標を用いた項目分析のためのテスト条件の検討―より真値に近い状態を目指して―. Quality Education, 11, 19-40.
• 石井秀宗・寺嶌裕登・橘 春菜・永野拓矢 (2020). 入試を受ける側は「大学入試改革」をどのように捉えているか―学生質問紙調査結果の分析―　倉元直樹(監)・宮本友弘(編)　東北大学大学入試研究シリーズ「変革期の大学入試」 金子書房　pp.147-164.
• Terao,T., & Ishii,H. (2020). A comparison of distractor selection among proficiency levels in reading tests: A focus on summarization processes in Japanese EFL learners. SAGE Open, 10, 1-14. doi:10.1177/2158244020902087.

書籍

• 公認心理師カリキュラム準拠 臨床統計学 [心理学統計法・心理学研究法]　医歯薬出版　2021（共編著）
• Essentials of statistical analysis and psychometrics in human sciences, See Sein Publishing: Myanmar. Ishii,H. (Author), Aye Aye Myint (Translation Supervisor), Nu Nu Khaing (Translator), 2019
• 人間科学のための統計分析―こころに関心があるすべての人のために―　医歯薬出版　2014（単著）
• 統計分析のここが知りたい―保健･看護･心理･教育系研究のまとめ方―　文光堂　2005（単著）

講演・研修会講師等

• より良いテスト作成・実施のために！知っておきたい「テストに関する基礎知識」. 東京法令（とうほう）WEBセミナー. (2023年3月)
• 効果測定に用いる統計手法のポイントと注意点. 至学館大学2021年度FD研修会. (2022年3月)
• より良い試験問題を作るための知識と技術. 名古屋女子大学2021年度研修企画室FD研修会. (2022年3月)
• 良質な試験問題の作成法. 昭和薬科大学FD研修会. (2021年4月)
• わかりやすい統計手法の概説：実験との関連も含めて. 公認心理師「到達目標」研修会. (2018年7月)
• 資質・能力を育む評価の在り方. 石川県教員総合研修センター教科指導リーダー養成研修. (2018年6月)
• Ｒを使い始めるための最初の一歩. 中部大学心理学科FD講演会. (2018年2月)
• テスト結果から見えてくること，今後の作問に生かせること. 日本FP協会平成29年度試験委員研修会. (2017年11月)
• 授業改善に活かすテスト分析. 日本テスト学会講習会「データに基づくテスト分析とテスト作成，新しい時代のテスト ―教師力向上のためのヒント―」. (2016年10月)
• 青年心理学のための心理統計の要点. 日本青年心理学会第22回大会青年心理学研究法セミナー. (2014年11月)
• 統計手法における基本的な考え方. 日本心理臨床学会第31回春季大会ワークショップ. (2012年5月)
• 全項目が開示されるテスト文化のもとでの得点分布の経年比較―全国テストと自治体テストのリンキング―. 日本テスト学会第5回記念講演会. (2012年3月)
• 統計学における信頼性と検定について. 大阪大学大学院医学系研究科保健学専攻看護実践開発科学講座公開講座. (2011年10月)
• 記述式問題における無回答に関連する要因の検討―群馬県児童生徒学力診断テストデータの分析結果から―. 日本テスト学会第1回記念講演会. (2007年12月)
• 児童生徒学力診断テストの結果から分かること. 群馬県総合教育センター. (2006年10月)
• 看護研究におけるアンケート作成と統計分析の考え方. 高知大学医学部助教授講師会主催講演会. (2006年7月)
• テストからのデータの取り出しとその活用. 群馬県総合教育センター. (2005年12月)

<先頭へ戻る>　<メンバーのページへ戻る>