| 院・心
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| 2単位
| 春学期金3
| 担当教員
| 五十嵐
| IGARASHI, Ta 科目名
| EDUPA6117J
| 社会心理学研究Ⅰ
| Seminar on Social Psychology I 高専人科目名
| EDUPP6117J
| 社会心理学Ⅰ
| Social Psychology I 概要/Outline
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海外で出版された社会心理学の重要トピックを扱う専門書を講読し、ディスカッションを行う。レポーターとコメンテーターは事前に割り当てるが、ディスカッションは全員で行うので、予習を必要とする。レポーターは、各回の授業の一週間前までに、次回のレポートを作成し、全員に配布する。春学期は、計算社会科学に関する書籍を精読する。
| The course explores the fundamental and advanced principles of social psychology from methodological and theoretical perspectives. Students are expected to attend classes, engage in class discussions by performing group roles (e.g., reporter, discussant), and participate in class activities.
| 到達目標/Objectives
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授業でのレポート、コメント、ディスカッションを通じて、自分の研究の進展に寄与する社会心理学的な思考を身につけることを目標とする。 |
| 授業の内容/Contents
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春学期は、Salganik, Matthew J. 2017. Bit by Bit: Social Research in the Digital Age. Princeton, NJ: Princeton University Press. Open review edition.を講読する。受講者には、各章の内容を報告するレポーターの役割と、議論の口火を切るコメンテーターの役割が割り当てられる。授業内では、取り上げた内容の意義について、受講者全員で議論する。
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| 教科書/Textbook
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Salganik, Matthew J. 2017. Bit by Bit: Social Research in the Digital Age. Princeton, NJ: Princeton University Press.
| Salganik, Matthew J. 2017. Bit by Bit: Social Research in the Digital Age. Princeton, NJ: Princeton University Press.
| 参考書・参考資料/References
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| 成績評価方法/Evaluation
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レポーター、コメンテータとしての役割５０％、授業時の発言の貢献度５０％。
| Roles as reporter/commentator (50%), Participation in discussion (50%)
| 履修条件/Conditions
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| その他の注意/Remarks
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第1回の授業で、担当箇所の割り振りと開講日程を確認するので、必ず出席すること。授業は取り上げたテーマの理解が十分に深まるまで行うため、延長する場合もある。
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