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院・教		2単位	春学期月7
担当教員	丸山 Maruyama
科目名		高等教育学研究Ⅰ Seminar on Higher Education Ⅰ
高専人科目名		高等教育経営論 -学生調査論- Management of Higher Education
EdD科目名		高等教育経営論 -学生調査論- Management of Higher Education
概要/Outline	この授業では、質問紙を⽤いた学⽣調査を中⼼に、⼤学⽣や⼤学教育などに関する量的データの収集と分析について取り上げます。各⾃の関⼼のあるテーマについて、量的データの収集と基本的な分析を体験します。 This course deals with the basic methodology of student surveys. It also enhances the development of student's skill in using quantitative data.
到達目標/Objectives	各⾃の関⼼のあるテーマについて、⼤学⽣や⼤学教育などに関する量的データを収集し、基本的な分析を進めることができる。
授業の内容/Contents	・オリエンテーション：⾃⼰紹介、この授業に関する説明を⾏います。詳細なシラバスを配布します。 ・量的データの収集の基礎：教員による説明と、受講者との議論によって進めます。学生調査など⼤学⽣や⼤学教育に関するテーマを中心に、量的データの収集について学びます。 ・量的データの分析の基礎：教員による説明と、受講者との議論によって進めます。量的データの基本的な分析⼿法について学びます。 ・受講者による調査分析：各⾃の関⼼のあるテーマについて、⼤学⽣や⼤学教育に関する量的データを収集し、基本的な分析を進め、その成果を調査分析レポートとして発表します。 ・まとめ：授業をふりかえり、総括します。
教科書/Textbook	教科書は⽤いません。
参考書・参考資料/References	⼤⾕信介他、2013、『新・社会調査へのアプローチ－論理と⽅法－』ミネルヴァ書房 田中隆一、2015、『計量経済学の第一歩－実証分析のススメ－』有斐閣 ※この他の参考書・参考資料については授業内で紹介します。
成績評価方法/Evaluation	「各⾃の関⼼のあるテーマについて、⼤学⽣や⼤学教育などに関する量的データを収集し、基本的な分析を進めることができる」ことを合格の基準とする。具体的には100点満点で、「授業での議論への参加」50点、「調査分析レポート」50点で配分し、合計で60点以上を合格とする。
履修条件/Conditions	双⽅向型の授業を⽬指します。みなさんの積極的な参加を求めます。
その他の注意/Remarks	受講者の関⼼や授業の進捗に応じて、授業の内容とスケジュールを調整します