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| 学部
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| 選必Ⅰ 2単位
| 春学期木1,2
| 担当教員
| 中谷
| Nakaya 科目名
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| 心理行動科学実験演習９［観察法］
| Seminar on Research Method 9 対象学年
| ３年
以上
| 他学部受講
| 不可
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| 時間割コード
| 0214123
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| 概要/Outline
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われわれは日頃相手の表情を見たり、行動を解釈することによって、その人の心理状態を推測しており、ある意味では、人はみな日々の生活のなかで素朴な観察を行っているといえる。本授業では、人間の発達と教育の過程を科学的研究法である観察法を通して理解する。心理学的研究法である観察法の基本的知識を学び、研究のための基礎的スキル（観察の方法・フィールドへの入り方と関わり方・倫理的配慮・データ収集と分析方法）を身につけることを目的とする。
| This course deals with basic research method of observation. The aim of this course is to help students acquire the necessary skills and basic professional knowledge to conduct research in the field of psychology of education and development. It also enhances the development of students’ interest in various matters relating to education, human development, and school environment.
| 到達目標/Objectives
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受講者が授業終了時に以下の知識・技能，資質・能力を身に着けていることを目標とする。 | ・心理学的研究法としての観察法の基礎的な考えを説明できる。 ・観察法による客観的な評価・測定の方法を説明できる。 ・教育・発達のフィールド（現場）への倫理的配慮ができる。 ・観察法による基本的なデータ収集を行うことができる。 ・観察によるデータに基づいて、仮説を踏まえた分析・考察ができる。 ・観察法による研究結果を、フィールドに報告するなどして還元できる。
| 授業の内容/Contents
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1 授業ガイダンス | 2 観察法の基礎～心理学研究法としての観察法の特徴 3 観察テーマの討論 4 観察法実習Ⅰ 5 観察法実習Ⅱ 6 観察データの分析Ⅰ 7観察データの分析Ⅱ 8 レポート作成と発表 9 レポート作成と発表Ⅱ 10 まとめ 観察による研究からわかること
| 教科書/Textbook
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特に指定しない。
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| 参考書・参考資料/References
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中澤潤・南博文・大野木裕明 編著 1997 心理学マニュアル 観察法 北大路書房 | 秋田喜代美・藤江康彦・能智正博編 2007 はじめての質的研究法 教育・学習編 東京図書 そのほか必要な資料については、適宜授業時に配布する。
| 成績評価方法/Evaluation
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・評価の方法： | 授業への関与度（参加・小レポート・ディスカッション等）30％ 観察実践への関与度（データ収集・分析・フィードバック）40％ 最終レポート 30％ ・評価の基準： 心理学的研究法としての観察法の基本を理解している 観察法による適切なデータ収集・分析・考察ができる 観察法による結果を、科学研究および実践的示唆として主張できる
| 履修条件/Conditions
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・開講週は基本的に隔週程度とする。 ただし協力校・園の予定および授業の構成・進行により変更する場合がある。協力校における授業観察は5月後半～6月を予定。 | ・心理学の基礎レベルの知識を有していることが望ましい
| その他の注意/Remarks
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協力校あるいは協力園までの交通費は自己負担とする
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